Школа №21

Главным направлением своей деятельности педагогический коллектив считает воспитание гражданина, патриота, творца, гуманиста, способного работать на Украину. Усилия учителей, которые внедряют инновационные технологии, направленные на обновление образовательного процесса. Компьютерный класс школы существует с 1992 года, теперь он оснащен современной техникой. И младшие школьники также имеют свой компьютерный кабинет. С 2009 года заработал мультимедийный кабинет. Школа подключена к Интернету.

Учащиеся изучают второй иностранный (русский) язык с 5 класса, дополнительно – компьютерную грамотность, иностранный язык с 1 класса, поводятся факультативные занятия по практическому праву " Живи по правилам ", факультатив совершенствование читательских умений учащихся, факультатив по математике и деловому общению на английском языке. Детям также предлагаются курсы на выбор: "Культуроведение. Великобритания и США", " Знакомство с украинской культурой XVI – XIX вв., выдающимися личностями Украины середины XVI – XVIII вв." и курс по риторике " Работа с учебными текстами".

С 10 класса школьники могут выбрать такие профильные направления, которые достаточно разработаны:

• филологический (иностранной и украинской филологии);
• математический, физико-математический;
• технологический;
• экономическое.

Ученики школы живут разносторонней, насыщенной жизнью: конкурсы, олимпиады, предметные недели, спортивные соревнования – этим занимается школьная ученическая республика, которая имеет свой герб, флаг, гимн, президента и парламент, свои традиции.

Педагогический коллектив, объединяющий опытных мастеров и талантливую молодежь, имеет высокий творческий потенциал: среди 49 учителей 24 – высшей категории, 11 – первой категории, 5 – второй категории и 9 специалистов. 9 учителей школы имеют звание " старший учитель", 2 – "учитель – методист". Педагоги задействованы в проектах, связанных с международным сотрудничеством, занимаются апробацией учебников и технических средств обучения, принимают участие в городских, областных методических семинарах, объединяются в творческие группы по изучению различных педагогических проблем.